La SCNAT e la sua rete adottano iniziative per una società e una comunità scientifica sostenibile. Appoggiano la politica, il governo e l’economia fornendo competenze e mantenendo un dialogo con i cittadini. Rafforzano la condivisione delle discipline scientifiche e promuovono le nuove generazioni accademiche.

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Transformative learning and education for sustainable development

Is higher education capable of promoting learning for change? Can transformative learning nurture spaces for innovation in education for sustainable development? A call to action from saguf.

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Dichiarazione Pagina: 357-359

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